Histórias em Quadrinhos

Segundo Almeida, o HQ (história em quadrinhos) é utilizado para referir feições ou produções de formatos diversos, como charges, caricaturas, o desenho humorístico e o próprio HQ.



Antigamente o HQ era desprezado pela elite europeia, sendo considerado como uma arte menor destinada a crianças e pessoas de baixo nível social e sem cultura (Fresnautt-Derruelle, 1977).



Nos E.U.A. foi diferente, houve uma acolhida melhor. Os jornais dominicais continham HQs destinados não só à crianças como aos adultos.



Em 1905, também nos E.U.A., surgiu a primeira obra-prima do gênero, a série "Little Nemo in Slumbeland" de W. MacCoy.

De lá para cá, os quadrinhos tem virado uma febre entre crianças e adultos por associar a imagem com as narrativas.



Mais informações: http://rle.ucpel.tche.br/php/edicoes/v4n1/g_fernando.pdf



Arquitetura das Histórias em Quadrinhos



Leitura de Imagem

Leitura de Imagem
Página de HQ

sexta-feira, 30 de abril de 2010

                                         disponível no site: http://www.monica.com.br/tirinhas

O que você pode tirar de aprendizado com essa tirinha?  

sábado, 24 de abril de 2010

HQs NAS ESCOLAS

Nas escolas estaduais de São Paulo, no ensino fundamental, as crianças recebem revistas Picolés para a construção de conhecimento, muitas delas, através destas revistas são inseridas pela primeira vez no processo de leitura de imagem, isto é uma forma enriquecedora de ensino-aprendizagem. Também pode ser utilizada como forma de entreteniimento. 

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Sem Palavras

Veja esta HQ do Maurício de Souza: Ela não tem diálogo algum. Mas Por quê?
É focada para algum público em específico?
Como podemos utilizá-la em sala de aula?

Um pouco de História

Parece incrível, mas as Histórias em Quadrinhos tem sua origem a mais tempo do que podemos supor. Na verdade, se formos nos reportar aos tempos do homem de Cro-Magnon, encontraremos indícios que apontam para riscos em quadrinhos nas paredes das cavernas. Também, nas grutas de Lascaux, na França há indícios dessa prática, representando o ato da caça. Outros lugares partilham de registros como esses, como é o caso de Altamira, na Espanha.


Além destes casos, podemos dizer que outros povos como os assírios e os babilônios contribuíram com as escritas. Nas pirâmides do Egito,podemos encontrar imagens antigas retratando acontecimentos importantes como: batalhas, cerimônias religiosas e da vida dos soberanos.

Já os gregos destacaram-se com desenhos em alto relevo, presentes em seus palácios e casas. Retratavam histórias em quadrinhos sobre as “Olimpíadas” nos vasos e nas estátuas gregas.

Seguindo uma natural combinação de imagens e escrita, foi, paulatinamente, ocorrendo uma evolução que desencadeou o formato das histórias em quadrinhos na nossa civilização.

A religião, através da Via Sacra - a história de Jesus Cristo - quadros encontrados nas igrejas católicas, bem como outras narrativas figuradas em estandartes chineses, tapeçarias medievais, vitrais góticos e livros ilustrados contribuíram para a origem das histórias seriadas, atualmente tão explorados nas emissoras de TV, ou em periódicos.

Mais informações:
www.proavirtualg20.pbworks.com/Origem-das-HQs

Até mais,

domingo, 18 de abril de 2010

São vários temas a ser trabalhados com o auxílio dos HQs, que não precisa ser exatamente com os do Maurício, mas pela linguagem que é utilizada e pelos traços dos personagens, é um dos melhores para realizar excelentes trabalhos, principalmente de alfabetização.

Há HQs que também podem ser utilizados com adolescentes, mas isso é para um proximo post...

Até lá!
Falei tanto no Maurício e não apresentei-o. Eis Maurício de Souza

Estatuto da Criança e do Adolescente

O Mauricio de Souza também elaborou um HQ especial sobre o Tema

Se quiser conhecer mais o estatuto acesse: http://www.planalto.gov.br/ccivil/LEIS/L8069.htm ou http://www.fundacaofia.com.br/ceats/eca_gibi/capa.htm
Veja: Um HQ especial :
Olha alguns personagens aí:

Inclusão Social

Como Trabalhar a Inclusão dentro de uma sala de aula, onde as crianças podem ter um coleguinha "diferente"?

POdemos utilizar para trabalhar esta questão algumas HQs do Maurício de Souza que contém personagens especiais como a Dorinha (Deficiente Visual), o Luca (Cadeirante), Tati (Síndrome de Down), André (Autista), por exemplo.

Se você quiser mais informações pode acessar o link abaixo:

http://www.ama.org.br/html/info_turm.php

Até mais,
A ESCOLHA DO HQ...

O HQ foi escolhido por ser um instrumento que trata de temas do cotidiano comum às crianças, que estimula a curiosidade e a leitura. Como a maioria das escolas possuem HQs, é possível realizar diversos trabalhos pedagógicos.
Além disso, as cores, os personagens, as feições dos personagens e as paisagens chamam a atenção da criança. 

 

O que é HQ?

O HQ são histórias em quadrinhos que articulam texto e imagem que dão margem as interpretações do leitor, facilitando seu entendimento. Pode ser considerado como uma forma de entretenimento como também um instrumento de aprendizagem.

sábado, 17 de abril de 2010

Por que utilizar o termo "EDUCANDO"?

O sentido de utilizar o termo "educando" é demonstrar que está tudo se modificando, se transformando. Como sempre estamos em mudança, transformação, nada mais coerente...

sábado, 10 de abril de 2010

Bem Vindos!!!

Bem Vindos ao "Educando com HQ's"

Mas por que EDUCANDO?

Por que com HQ's?

Mas o que é HQ's?

Nossa, quantas perguntas!

Não se preocupem que elas serão respondidas!

Aguardem...